“我是杨凌小导游”手绘地图活动

　　为了将数学学习和生活联系，在六年级学生学习数学知识《位置与方向》时，六数组老师积极准备，以杨凌旅游为切入点，让学生绘制杨凌旅游图。活动前期进行了广泛宣传，并在课堂对绘制旅游图的方法和技巧进行了介绍，面向全年级学生广泛征稿。学生充分发挥自己的想象力，绘制出一幅幅充满创新、充满幻想的导游图，由班级对本班作品精选出 5 幅参加年级评选，最终有 12 幅作品脱颖而出。

　　在活动中学生灵活运用所学知识进行手绘设计，既锻炼同学们的动手能力，同时也把课本知识运用到生活中，通过在全校展示优秀作品，让更多的学生理解学习知识服务生活的道理。