当前位置:您现在的位置:首页 > 教改科研 > 课改之窗 > 小学数学核心素养“空间观念”研讨活动

小学数学核心素养“空间观念”研讨活动

来源:  作者:  日期:2017-06-27

  为了进一步提高对小学数学核心素养中培养学生“空间观念”的认识,掌握小学生空间观念发展的特点及培养的方法。低数组老师张巧妮和冯晓宁老师学习回来后,积极准备,低数组全体老师凝聚集体智慧,一起备课、磨课,在6月14日上午两位老师呈现了两堂数学课。第一节冯晓宁老师在三(5)班教室授课《线段射线直线》,第二节课张巧妮在一(3)班教室授课《角的初步认识》,全体数学老师及部分科任老师参加了听课。

  授课结束后,低数组老师、高数组组长段老师及新入职的老师们在四楼智慧教室进行了研讨。冯晓宁就外出学习从课堂教学实例中谈收获与感受并说课、张巧妮就专家讲座培训谈收获与感受并说课。

  两位老师汇报完后,低数组老师对这两节课进行了评课,指出了优点,同时提出了待改进的地方,新教师也积极发言参加研讨。

  高数组组长段芳莉老师高屋建瓴地对两节课做了评价,鼓励了低数组的青年同志,并提出了殷切希望。最后低数组组长余建燕老师做了总结,给年轻老师今后的教学指引了大的方向。

  通过本次交流研讨活动能提高我校数学教师对小学数学核心素养的认识和理解,在今后的数学课堂中要把不断发展学生的核心素养作为一项长期目标来完成,为提高学生的综合素质做出贡献。