体育组：“游戏法”在青少年足球训练中的应用研究

　　10月18日—24日,体育组围绕“游戏法”在青少年足球训练中的应用研究课题，组织四位老师以《脚内侧传接球》一课为例，开展了组内老中青1+1+1同课异构教研活动。

葛伟

　　校本研修如火如荼进行中，同课异构《脚内侧传接球》首战葛老师教学风采展示！

　　课前鼓舞 、引导学生兴趣，课堂气氛浓厚教学氛围渲染到位！学生精神饱满迎接挑战！

　　小小游戏紧扣课堂重难点！组织形式多彩多样，能够在游戏中将课程的重难点突破彰显！给我们年青教师，提供不一样的教学境界！

　　一份职业，一份坚守。一份爱心，一份陪伴。一份执着，一份奉献。你们成长的喜悦，同你们一起分享。

赵争

　　业务的精炼，就是取其精华，去其糟粕。不断强化，不断改进。

　　水平一课程的完美展示，丰富多彩的课程变化，别出心裁的教学设计，再加上孜孜不倦，认真仔细的教学态度，这就是高新人！

杨龙

　　水平三课程展示，脚内侧传接球动作示范。支撑脚站位、摆动腿的摆动、触球部位专业的核心素养，彰显的淋淋尽致。

　　花样青春的设计，让青春挥洒，让欢乐在此刻留下，这就是新时代课程研讨成果。

吴文

　　专业的课程技术，再加上追求一流的教学团队！这就是高新的教学底蕴！