《正面管教》心得分享：宝爸宝妈学起来|我校一（1）班举办“家长读书在线交流会”

杨凌高新小学

为了及时掌握孩子们在家学习状况、解决家长和孩子在沟通中遇到的问题，帮助家长更新教育理念，实施科学养育，营造和谐的家庭氛围，3月15日晚上19:00，我校一（1）班通过腾讯群课堂组织召开了一次特殊的家长读书交流会。

交流会上，围绕交流会主题“家长如何与孩子的和睦相处”，三位家长结合家庭教育案例，向我们分享了养育心得和经验。

01 换位思考，走出亲子危机

妮妮和妈妈的“战斗”从未停止。妈妈因为妮妮作业总是出错而发火。渐渐地，妮妮变得不自信，做题时写一下问一下，因为她害怕出错，有时有意回避，拒绝和妈妈深度沟通。

在了解情况后，李老师建议妮妮妈妈召开一次家庭会议，和妮妮做一个了“互换角色”的游戏：妮妮来当妈妈，妈妈当妮妮。

晚饭时，妮妮演的“妈妈”对“妮妮”说话生硬，没有亲切感，不友好。妈妈演的妮妮则不愿意和妈妈沟通，这让双方显得非常被动。

睡觉前，妮妮和妈妈再次交流。妈妈经过仔细思考，给妮妮小朋友道歉，坦白自己发脾气解决不了问题，只会激化母女之间的矛盾，也没让妮妮感受到无条件的爱。听了妈妈的感受，妮妮也很开心，表示自己一定会改正不好的习惯，请妈妈帮助自己不断进步。

第二天，妮妮妈妈就给李老师发来了信息：生活是美好的，我和孩子相互学习，一起成长，我这个妈妈悟性有点慢，但我会继续带着问题读这本书，慢慢学习，慢慢体会“和善而坚定”，感谢李老师！加油！”

02 “赢得孩子”比“赢了孩子”更重要

交流会上，平平妈妈从“尊重孩子、尊重自己，坚持和善与坚定并行的教养理念”“允许孩子犯错是学习与成长的机会”“赢得孩子”比“赢了孩子”更重要三个方面，与家长分享了自己在生活中如何正面引导孩子认识自己的错误，让孩子从心里产生自信心和安全感的沟通技巧。

03 有效沟通，是解决分歧的办法

小宇妈妈则分享了自己在正面管教方面的例子和成效。每周她从“今天你对孩子说了多少次不”到“静下心来陪孩子一起看书一起玩”“尊重孩子，尊重自己和现实，给孩子安全感和归属感”“停止唠叨，用行动给孩子做示范”等三个主题中，选一个主题，召开家庭会议，不仅解决了意见分歧，也让孩子感受到父母无条件的爱，有足够的安全感和归属感，增进了亲子感情，增强了孩子的责任感，也让孩子在错误中进行有意义的学习和吸取教训。