科学的歌唱
主讲教师:李小兵副教授
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青苗学堂的小朋友们
大家好!
今天由李老师为大家讲授
“科学的歌唱”第一节课
首先老师谈谈少儿声乐的一些理念
少儿声乐是学习声乐过程中一个重要阶段,是培养儿童综合素质重要的手段和途径之一,小朋友通过科学的站姿、正确的呼吸、合理地运用共鸣、自如的肢体表演等掌握科学的歌唱状态。通过优美的声乐作品,科学的歌唱增强小朋友的音乐表达能力、感知能力和审美能力。从小树立认识美,欣赏美,创造美,传递美的生活态度和健康人格。
少儿声乐与成人声乐训练不同,少儿的声带更脆弱,发声器官尚未成熟,且没有经过变声期,童声的音域比较窄、可用声区和成年人都是不同的。少儿学习声乐一定要找有经验的专业老师,否则不但学不好,还可能毁了孩子的声带和发声器官。训练时不能一味的追求高音、亮音,演唱大的作品,要因材施教、循序渐进。
歌唱姿势是呼吸的源泉,呼吸是发声的源泉
打开喉咙是关键,发声是基础
一腔、二气、三声音
下期李老师为大家讲授
歌唱训练中的
发声原理及
“开”“吸”“叹”“哼”“念”科学理念,
期待下期我们的相见!
来源 | 公共艺术教育中心 西农团委
编辑|仲璐珊 审核|杨勇
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