我劳动 我快乐
劳动教育是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体的综合育人价值,劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能。
——教育部《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》
活动流程
六年级六班学生邱新晴,通过国旗下演讲《我劳动我快乐》,让同学们知道劳动的意义和价值,懂得劳动创造美好生活,呼吁全校学生积极行动起来,做爱劳动的好少年。
孩子们还通过主题班会和手抄报了解劳动节的来历、讲述身边最美劳动者的故事,交流有关劳动的名人名言,知道劳动果实都来之不易,每一个劳动者都值得我们尊重。
为了加深学生对劳动的认识与体验,树立劳动光荣的思想。各班开展“我给桌椅洗洗澡”“寻找最美值日生”活动,学习掌握劳动技能,号召学生回家帮父母做一件力所能及的事,感恩父母;做到自己的事情自己做,不会做的事情学着做。
本次主题教育实践活动,让学生们认识到了劳动的重要性,懂得了劳动最光荣,生活中我们要自觉培养良好的劳动习惯,用双手和智慧创造美好的生活和未来!
图文|徐伟莉 编辑|华成环 审核|杨勇
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