校本培训强素质 提升能力促发展——记杨凌高新小学暑期培训（二）

上午，高新四校全体教师齐聚杨凌职业技术学院报告厅，听取了杨凌职业技术学院党委书记陈宁带来的《学习先进 立德树人》的精彩讲座。陈书记从学校、家庭与社会关系，基础教育与高等教育出发，高瞻远瞩，深切地展示了其先进的教育思想，深入浅出，受益良多。

下午，高新一小、二小全体教师齐聚一小多功能厅，听取优秀骨干教师：刘佳丽、徐伟莉、余建燕、李岁艳，四位老师关于课堂管理、班级管理和家校共育等经验的分享。

刘佳丽老师做了题为《教学相长，互相成就》的心得分享。她提出：一要立足课堂，以生为本，提高课堂技能，拓宽视野，向本学科优秀的教研体靠拢；二要会用、巧用评价机制，为学生搭台子，让多样化的评价方式激励每个学情层次的学生。

徐伟莉老师报告的题目是《用行动诠释爱的教育》。她从“如何做好班主任工作”“如何做好班级管理”“如何做好家校沟通”三个方面，讲述了多年担任班主任工作的经验与体会，呼吁大家工作中要注重学生“五好”习惯的培养，善于学习，做一专多能的班主任；善思考，做有智慧的班主任，实干加巧干，做有阳光心态的班主任。

余建燕老师做了题为《准确定位  宽严相济》的讲座。她从如何协助班主任做好副班主任工作和守好自己的教学主阵地两方面分享自己二十多年的科任教师管理心得，用朴素的语言、真实的案倒诠释了什么是协作共赢、什么是相互成就。

李岁艳老师分享的题目为《“修身悟道”之路》。她指出要将尊重学生放在首位，从点滴中肯定学生的成长，关注学生的身心健康，真正将人本落到实处。她还从四个小策略细说工作的方法和技巧。她善于学习的态度、敢于挑战的作风成为了青年教师学习的榜样。

校本培训是杨凌高新小学一项常态化的工作，以学校内涵发展和教师专业化发展为核心，树立终身学习的理念，铸师魂、提师能、立师表。新学期，全体教师将带着培训的收获和期许，智慧和策略，带着对学生满满的爱，扬帆远航，寻找教育的诗和远方！

文 |张霞 华成环 摄影 编辑|华成环