水本无华,相荡乃成涟漪;
石本无火,相击而发灵光。
为了贯彻落实杨凌示范区教育局关于开展小学结对帮扶活动的文件精神,发挥我校辐射引领作用,促进教师与教师,学校与学校之间的教学互动,实现教育资源共享。
2020年12月22日,我校对揉谷中心小学开展了为期半天的帮扶送教活动。
“总是向你索取却不曾说谢谢你”,伴随着歌声一堂深入人心的课程开始了。课堂紧紧围绕“父爱”二字,抓住课文内容,层层递进。宋老师把课堂的话语权还给孩子们,积极引导,随着课程结束孩子们的情绪也到达了最高潮,父亲的形象俨然屹立在孩子们的心中,无形中达到了教学效果,激起了学生对父亲的敬爱之情!
通过猜想、验证、交流等方法,重视学生获取知识的过程,充分调动学生积极主动探究,并且在课堂中渗透科学的数学方法和思想,充分调动了学生的积极性和主动性。不仅愉快的掌握了集合的知识,更得到了自我价值的肯定;柴老师教给学生的不仅是一堂课,一个知识点,而是教会他们解决问题的方法,体验到成就感,使课堂教学焕发出生命色彩。
刘佳丽老师带来的三年级
故事教学《Fly Away Home》
刘老师教态亲切自然,课堂气氛活跃,每一位学生都参与其中,她很好的运用了阅读故事的情境教学。在课堂上刘老师用头饰进行故事表演,运用多种教学技巧,引导学生正确发音,故事表演环节让课堂达到高潮,学生语言输出也达到了预期的目标。一节课结束后学生依然意犹未尽。
宋老师:报告题目
《好课永远在路上,坚持终将遇见美好》
相信种子,相信岁月。报告会上,宋老师结合自身的教学经验,生活经历,通过“课堂三境、课前三有、课中三本、课后三思、课外三修、不忘初心 ”五个部分给在座所有老师分享,在平凡中坚守,在平淡中前行才是生活真谛。
报告会现场不时爆发出一阵阵欢乐的笑声和热烈的掌声。星星之火可以燎原,相信通过宋老师的分享所有老师可以相信每一颗种子,擦亮每一个日子,陪伴每一段成长,相信美好,向往美好,并且成为美好。
刘老师:报告题目
《You have a dream, you got to protect it.》
刘老师以自身经验为基础,拓展到教学提升。由“心中有目标、手中有资料、课堂有实践、眼中有榜样”四个部分和揉谷小学英语教师们分享优秀课程形成的要素及条件。揉谷小学教师们认真记录刘老师的经验总结。
柴老师:报告题目
《基于数学核心素养的小学“数学广角”教学浅探》
柴老师给揉谷小学的老师们分享了自己的成长经历,其次通过“模仿学习、独立探索、创造超越、发展成型”四个阶段告诉老师们形成教学风格的途径。在座的数学老师们认真倾听,收获了关于教学的丰富知识。
揉谷小学老师们纷纷表示,今日既得见识名师课堂,又得理论指导,收获颇丰。揉谷小学将在我校的送教下,日有所进,争创佳绩。
颁发证书
揉谷小学解校长为我校三名老师颁发了证书,并且感谢我校对揉谷小学的帮扶,诚挚邀请我校在今后多加交流、互助提升。
本次我校与揉谷小学的结对帮扶活动,通过送教搭建起了两校交流提升的桥梁,自帮扶活动开展以来,我校扎实开展结对帮扶教育活动,多次开展送教入校、将我校先进的教育理念和教学经验分享给被帮扶校,帮助他们提高教学水平,充分发挥我校的示范引领、传帮带的作用。
图文|陈娜娜
编辑|刘艳
初审|杨勇
终审|强广林
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