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9月22日下午,杨凌高新小学六四班不时传来阵阵掌声。孩子们认真聆听着西北农林科技大学艺术系曹宁教授带来的“文字艺术—篆书”。
曹教授从汉字的起源开始谈起,他谈到一个国家的文字表达承载着一个国家、民族的文化,文字因国家、民族文化的发展而传承,国家、民族文化也因文字的传承而延续、发展。
Sep.23.2021
汉字发展史
他给孩子们普及了汉字的发展史。汉字从甲骨文开始,发展至今已有三千多年,形体不断简化,伴随着中华历史的演变先后经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书等阶段,至今普遍使用楷书来书写,楷书应用也最广泛。
曹宁教授讲到汉字在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。汉字的造字方法主要有四种:象形法、指事法、会意法、形声法。曹教授利用PPT,图文并茂讲解,语言简练,讲授内容通俗易懂,深受孩子们喜爱。
S EP. 22
活动中,孩子们和曹教授做了有趣的互动,用篆书设计自己的姓名,曹教授一一对孩子们的设计进行了点评。他号召孩子们要继承和发扬中国的传统文化,说好中国话,写好中国字,做一个堂堂正正的中国人!
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图文|许耀民
编辑|杨 勇
审核|强广林