德育少队|“名字里的故事”
每个人、每个地方，甚至一件物品都有属于自己的名字，不同的地名带有时代变迁的信息、铭刻着不同的文化观念，不同的姓名则凝聚着父母的情意与殷切期望，表达着不同的理想抱负、爱好与目标追求。结合三年级上册语文课本口语交际活动，特开展此次互动，旨在让学生进行一次名字背后小故事的探寻之旅，感受名字中的文化内涵，感受长辈的关爱期待。
在确定了活动方案之后，各班先是根据课时计划进行上课，引导孩子们认识名字对于每个人的重要意义。课后，孩子们纷纷对“名字里的故事”展开探究，这次探究的范围不仅仅局限于自己的名字，还包含有名人的名字或是地名等等。孩子们积极参与，利用周末调查访问，收集资料，最终制作成一张张精美的卡片。这些卡片图文并茂，对人名、地名的解析也各具特色。各班先在班内进行展评，评选出优秀作品进行年级联展。
作品一经展示出来，立即吸引了很多同学争相观看，大家对别人的名字有了深刻的理解，频频点头。瞧，同学们看得多认真啊！
本次活动意义深远，不仅让学生感受到实践活动带来的愉悦和价值，同时也激发了学生尊贤爱家，感恩父母长辈，热爱民族文化，树立远大志向，增强了责任感和使命感！
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图文|张天为
编辑|杨 勇
审核|强广林