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“你们知道设计无人驾驶车需要注意些什么?”,还没等老师说完,孩子们争先恐后地抢答着,这热闹非凡的场景来自于12月9日下午,瓦力工厂编程杨凌区五位老师给高新小学四年级六班孩子们进行的编程机器人启蒙课:避障小汽车。
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带队老师讲解
学生积极回答问题
公益课堂现场
为了让孩子们更好的体会避障小汽车的优势和魅力,感受实际操作的乐趣,瓦力工厂的老师们精心准备了教具箱,将学生分成九组。在领队赵老师耐心讲解完避障小汽车的结构及构件功能后,各小组开始用机械零件组装主机和外形,这个螺丝怎么拧,那个零件怎么安装,小组成员们你一言我一语的讨论着搭建方式及装饰方案,从开始一头雾水的摸索到后面熟练的组装,各个小组铆足了劲想第一个完成组装任务。在大家的共同努力及瓦力工厂老师的协助下,九个小组的避障小汽车都能顺利运行,经过亲手组装、亲眼观看,孩子们对自动识别障碍物的小汽车兴趣更加浓烈,这个时候赵老师深层次的讲解决定避障小汽车成功躲避障碍物的关键性因素,是因为采用了红外线感应器来实现自动检测前方障碍物,当遇到障碍物时,小车会根据接收到的信号作出相应的动作,而控制这一切的是预先设计的程序。经过动手实践,孩子们对老师的讲解领悟地更加透彻,对机器人编程从刚开始的陌生逐渐有了更直观的了解。
分组协作
精彩的时光总是短暂的,通过组装避障小汽车,孩子们体验到图形化编程机器人的乐趣,感受到了编程的魅力。最后,瓦力工厂的老师和表现积极的小组进行了合影,在孩子们热烈的欢呼声中此次公益活动画上了圆满的句号。
本次公益活动,不仅拓宽了孩子们的视野,激发了他们对编程的好奇心,引导孩子们学科学、爱科学,努力学习科学文化知识,增强本领,将来为科技强国添砖加瓦。
END
图文 | 崔 晶
编辑 | 杨 勇
审核 | 强广林