六一特辑||用自己温暖的小手送给自己“六·一”礼物
点击蓝字，关注我们
一年一度的国际六·一儿童节即将到来，本周来自西北农林科技大学园林学院“园艺活动与儿童健康”课题组为4年级4班的同学们带来了“感悟自然、创造美▪我是小小园艺师”系列团体辅导中的2次活动。
在“树叶彩绘”活动中，同学们化身为小艺术家，可乐老师为大家介绍了同学们用作“画布”的荷花玉兰、桂花、石楠、银杏等植物叶片，同学们进行了几种叶片的识别并了解了为什么我们要选择这几种叶片作为绘制材料。接下来，同学们在橙子老师的带领下拿起手中的丙烯画笔，充分发挥想象力，在叶片上用明艳的色彩创作出一幅幅小巧却精致的树叶彩绘，可爱的海绵宝宝，沙漠中的仙人掌，海格的小屋，水中的金鱼，流动的星云，月亮和许愿瓶，盛开的向阳花……，一片片树叶在同学们舞动的画笔下演变成了一件件精美的艺术品。
“苔玉制作”活动是给同学们在儿童节的一个惊喜，该活动不仅能锻炼同学们的动手、认知和审美能力，更是让其作为一种装饰小品放在案几桌头赏玩，体会植物给大家带来的一种微妙情趣，丰富大家的现实生活趣味。
上课伊始，燕燕老师摆放了多张苔玉照片供大家欣赏，同学们都对这种植物盆景感到新奇不已，不停地举手问起了自己的小问题，循着大家的问题，燕燕老师由浅入深地将苔玉的由来、历史、应用场景，以及其自身所独有的一画一草皆世界的禅意哲思给同学们娓娓道来。燕燕老师的科普知识话音刚落，很多同学看到眼前摆放的泥土、线绳和苔藓就急不可耐地就要动手，橙子老师心领神会，大声说着“大家不要急，跟着我一步一步来哦”，拌土，团球，放置文竹，覆苔藓，绑绳，在橙子老师的示范和其他几位老师的帮助下同学们就像变戏法一般，一个个绿色手作在大家的手中应运而生。虽然制作过程中的一些步骤对大家还是有一定难度，但这不怕，同学们非常耐心，互相之间互帮互助，你团土球、我加水，你覆苔藓我绑绳，苔玉做完后同学们都表示自己的成就感十足，不停的端详自己亲手制作的绿色小精灵，久久舍不得放下。
活动结束，“植物能量小队”告诉大家，这其实是送给大家的“六·一”儿童节礼物，还叮嘱大家要好好照顾它，自己动手送给自己的礼物才是最难忘的。同学们不停地说着“谢谢哥哥姐姐”，掌声不绝于耳。
提前祝同学们节日快乐！
END
图文|梁雨晴
编辑|杨勇
审核|强广林