学科活动||形中有画，画中有形——五年级设计“美丽的几何图形”活动
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为了丰富孩子们的课余生活，培养学生的动手实践能力，拓宽学生的知识面，营造浓郁的学数学、做数学、用数学、研究数学的良好数学文化氛围，让学生在活动中提升思维，在挑战中享受快乐，五年级数学组于6月6日下午开展了设计“美丽的几何图形”活动。
本次活动以绘画的形式，运用轴对称、旋转、平移、组合等一系列数学方法，设计生活中的图案。孩子们个个充满热情、大胆想象、踊跃实践，共收交作品200多幅。
瞧！孩子们画得多有创意啊！一个个简单的长方形、正方形、平行四边形、圆等这些平面图形，经过孩子们的奇思妙想、动手实践，变成了一幅幅精美的画。好像在讲述着生动有趣的童话故事，或是寄予着对美好生活与事物的向往。
美丽的
几何图形
课后，这些漂亮的展板吸引了很多的小朋友，他们正欣赏着美丽的图案呢！
孩子们在构思创作的过程中，不仅感受了平移、旋转、组合、对称图形的无穷奥妙，还领悟到了创意图形的无穷乐趣和成功的快乐。
通过各位评委老师和学生的评选，共选出一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名。
通过本次实践活动，不但提高了孩子们对数学学习的兴趣，培养了动脑动手的能力，同时又充分感受到了数学带来的快乐。让每个学生进一步体验数学与生活的密切联系，让他们走进数学的世界，感受数学的魅力，体验数学之美！
图文|冯晶晶
编辑|杨勇
审核强广林