评价改革||无纸笔考试都考啥？探访杨凌高新小学二年级无纸笔考试

6月30日，杨凌高新小学正在为二年级的学生举行无纸笔考试。那么无纸笔考试到底考啥？今天，小编带你一起来走进二年级无纸笔考试现场。

杨凌高新小学一二年级无纸笔考试已经实现了语文、数学、英语、音乐、体育、美术和劳动教育实践全学科覆盖。

考试采用集章闯关的形式进行，其中语文3关、数学3关、英语1关、体育2关、音乐2关、美术1关、劳动1关，共计13个关卡。评价等次分为优秀、良好、合格。学生需要通过逐一闯关集章，根据闯关情况获得综合评价。

那都有哪些关卡呢？

游戏规则：学生翻卡片，根据给出的字，快速拼读、口头组词，并用所组的词说出句子。在翻卡片之前需要按照地上图形示意手脚并用前行。本关旨在考核学生所学字、词、句的掌握情况。

游戏规则：通过转转盘的方式抽取本学期所学口语交际、要求背诵的课文及经典诵读内容，进行作答。本关旨在考核学生口语交际及课文内容、经典诵读背诵能力。

游戏规则：利用希沃题库，学生两人一组进行字词游戏PK。本关旨在考核本学期学生字词的掌握情况。

游戏规则：两名学生玩石头、剪刀、布游戏，胜者优先选择游戏。

游戏一：跳跳跳，从起点出发计算所挑到的题目直到终点。（必须双脚跳）

游戏二：任意翻取一张扑克牌，根据牌上的数字，先读出大数再在计数器上拨出来，且说出这个数的组成。

本关旨在考核学生计算能力。

游戏规则：每人在盲盒里摸出一张卡片并解决卡片上的问题。本关旨在培养学生提出问题和解决问题的能力。

游戏规则：两位同学为一组，玩游戏，利用希沃题库以刮刮乐、擦擦擦、拆红包等形式每人选择其中一项完成。本关旨在考核学生对所学基础知识的掌握。

游戏规则：从抽奖盒中抽出一个带有数字的乒乓球，根据乒乓球上的数字确定需要认读的单词。并与英语老师进行相关单元的主题对话。本关旨在考核学生的单词记忆和口语表达能力。

游戏规则：学生8人一组，一人作代表上台采摘音乐果，确定曲目后，本组学生跟伴奏音乐进行演唱。本关旨在考核本学期学唱的歌曲。

游戏规则：学生8人一组，一人作代表上台采摘小蘑菇，确定节奏编号。学生先听教师弹节奏，后进行模仿打出节奏。本关旨在考核学生的节奏感。

游戏规则：从绘画《我们身边的树》、彩泥制作《可爱的动物》中选择一项进行创作，20分钟完成。本关旨在考核学生的想象力、创造力、表达能力和动手能力。

游戏规则：每组9人，到达指定位置后听口令开始左右交替踩足球共20次，踩完后绕过标志桶、跳过小篮架、跨过垫子，拿到篮球原地拍20次。本关旨在考核学生的篮球、足球基础动作、动作技巧。

游戏规则：通过第一关后，来到摆放跳绳的位置，听哨音开始进行1分钟跳短绳。本关旨在考核学生的身体协调性。

闯关内容：劳动技能——穿鞋带和系鞋带。

闯关规则：每组五人，闯关时间为5分钟。四分钟内穿好鞋带，一分钟内系好鞋带。本关旨在考核学生基本的劳动技能。

以上就是二年级考试的全部内容了。

无纸笔考试凝聚了杨凌高新小学全体一、二年级教师的智慧，得到了部分家长的大力支持，考试前教师们反复研讨论证，在考试的内容上深挖教材，精心挑选主题，在形式上进行丰富创新，设置情景化、趣味性的游考场景，让学生乐考，乐学。

“双减”之路道阻且长，今后，杨凌高新小学还将继续探索“双减”背景下的多元教育评价改革，探索适合于学生发展的教育模式，让学生在幸福的环境中健康成长！

图文 | 二语组

视频 | 王林

编辑 | 杨勇

审核 | 强广林