暑期培训||行而不辍未来可期——杨凌高新四校教师暑期培训语文、道德与法治、劳动教育会场纪实

杨凌高新小学

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伴随着清凉的秋雨，杨凌高新四校的老师们开始了新学期的培训。开幕式后，四校教师分八个学科，围绕2022版新课标在四校分场地进行了专题培训。高新小学承担了语文、道德与法治和劳动教育的培训任务。

为了保证本次培训效果，高新小学积极筹划，精心准备，尽心尽力为参训老师们做好服务工作。

培训伊始，宋校长从秋雨引发参训老师们对新课标和各学科教学的思考，并对本次培训提出了要求。

行动有方向脚下有力量

在语文培训专场，参训老师们认真观看了国家级《义务教育语文课程标准》的解读视频。高新小学张倩妮老师围绕学习任务群中“思辨性阅读与表达”交流了自己的学习心得；高新二小鲁丹老师围绕构建“学习任务群”分享了教研组的智慧成果；高新四小王家嫚老师带领参训老师们回顾了语文课程的核心素养，并以二年级《雪孩子》一课为例，详细阐述了核心素养的具体表现和落实；恒大小学李兰就“整本书阅读”浅谈了自己的学习心得，并结合课标中倡导的“多读书、好读书、读好书、读整本的书”的课程目标，交流了对“海量阅读”促“整本书阅读”的认识，引发了老师们的共鸣。

在道德与法治专场，高新小学徐伟莉老师围绕“聚焦核心素养培根铸魂育人”这一主题，对比新旧课标的变化，分别从《道德与法治》学科的核心素养、课程理念、课程内容、课程实施、学业评价等方面，结合相关课例与老师们交流对2022版《道德与法治课程标准》的解读和学习感悟。呼吁老师们做“政治强、情怀深、思维新、视野广、人格正”的人民教师，牢记“为谁培养人，培养怎样的人，如何培养人”的教育使命，在青少年人生拔节孕穗期，帮助他们扣好人生的第一粒扣子，引导他们用理想之光照亮未来!

高新二小严茹老师结合课内外教学实践活动，围绕“政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”这五个方面，交流了自己的学习心得；高新四小张钊老师站在一线教师的角度，用经典的哲学命题阐释了“我是谁”——道法教师的使命和任务；“从哪里来”——怎样上好道法课；“到哪里去”——如何扩充道法课的课程外延三个问题；恒大小学罗紫薇老师表示在今后的教学工作中，要关注学生核心素养的培养，结合生活实际，创新活动方式，提升课堂效率，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。