示范引领||独行疾，众行远——我校赴杨陵区第一实验学校开展送教活动

宋辉副校长借助筷子兄弟演唱的“父亲”视频，结合自己身为“父亲”的身份导入课堂，引导学生进入情景，而后以“父爱——总是竭尽所能把最好的给我”展开，引导学生在课文中寻找不同场景的“父爱”，感受、体会父亲对孩子的爱，进而激发学生的感恩之心。他语言幽默风趣、善用肯定和及时的正面评价，突出“以生为本，自然生成”的课堂理念，让整堂课充满浓浓的温情。

何瑞娟老师执教内容：数学（三上）《认识周长》

何老师巧将数学概念与学生生活实际及已有经验相结合，将呆板的数学概念游戏化，创编有趣的数学故事，创设实践体验情景，引导学生感受不同图形的周长，测量不同图形的周长，观察不同图形的周长之间的关系。课堂注重学生思维能力、动手能力和分析解决问题能力的培养。

张玉俊老师执教内容：

英语绘本《Harry’s trouble》（六年级）

张玉俊老师首先通过演唱歌曲来放松学生心情，带领学生进入英语环境，然后她紧扣绘本内容，一边讲述，一边进行英语游戏的表演，引导学生在真实的体验中，学习、交流、表达。课堂上张老师表情丰富、夸张，深深吸引了孩子们的眼球。张老师注重学生猜词、略读和寻读能力的培养。注重学生价值观的培养，通过讲述故事，引导学生明白任何事物都有两面性，要在接受自己的基础上发挥自己的长处。

示范课结束后，两校进行了交流座谈。宋辉副校长、张玉俊老师、何瑞娟老师分别结合新课标精神、课改精神就本次示范课的设计思路、教学感悟等进行了分享。 

“独行疾，众行远”。此次送教进校活动，加强了校际教师间的经验交流，更是实现了教师间的教学互助，共同成长，很好地发挥了名师工作室的引领辐射作用。相信随着活动的深入开展，校际交流活动也会更加丰富多彩，教师的专业成长也会更上一个台阶。