学科活动||学中国民间故事 承优秀传统文化
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“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”
你是否也曾遥望星空？
寻找那遥远的牵牛星、织女星呢？
本学期，五年级语文第三单元的学习，就在神奇浪漫的民间故事中展开。民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。了解和学习民间故事，是继承和弘扬优秀传统文化的重要内容。人教统编版五年级语文第三单元以民间故事为主题，安排了《猎人海力布》《牛郎织女》（一）和《牛郎织女》（二）三篇民间故事。
新课标强调淡化学科意识，注重学科整合。语文和美术的碰撞会产生怎样的火花呢？走进五年级的语文课堂，你会发现不一样的精彩！
为了夯实学生的阅读底蕴，提高学生的表达能力，传承我国的经典文化，我校五年级语文组在全年级组织开展了以“品读民间故事，绘制连环图画”为主题的活动，增强了语文学习的趣味性。在课余时间鼓励同学们拿起画笔，巧妙的把民间故事画出来。
哇！一幅幅图文并茂的连环画，让大家一饱眼福。
一花一草，一人一物，一笔一画，是学习，是收获，更是创新。
千百年来，民间故事口耳相传，它吸引我们的不只是离奇曲折的故事情节，更是人们对美好生活的追求与向往。同学们在连环画创作中学习民间故事，更深入理解了故事的寓意。
通过各班的海选，最终择优展出学生作品，希望能让更多的学生了解、喜欢民间故事，在阅读中畅游民间故事，在绘画中感悟人物形象。
我校今后也会继续在课堂教学中渗透审美教育，真正做到语美融合，使课堂教学更高效!
END
图文 | 张苗（五语）
编辑 | 杨勇
审核 | 强广林