学科活动||一年级巧搭积木活动
点击蓝字 关注我们
\ | /
★
巧搭积木活动本着在“做中学，玩中学”的理念，让孩子通过一系列的亲身实践活动，在不断的构建，试验，探索，思考，解决问题过程中来理解抽象的科学知识。同时，充满游戏趣味的活动使得孩子在不知不觉中提高了自主分析问题、承受挫折，调适心态的能力，并学习与人相处的经验，体会合作精神和正确的竞争观念。
比赛开始前一周，各班老师通过认识立体图形这节课，向孩子们介绍了本次活动的内容，并鼓励孩子们展开想象自己回家动手搭建，孩子们的作品首先在班级内以照片或者视频的形式展示，并在班级内进行初选，每班选五名搭建积木小能手进行年级内的比拼，通过这次活动，孩子们不仅更直观地观察了各种立体图形，也增强了动手能力，学会合理搭建和运用这些立体图形。
比赛当天，各班小选手排好队提前进入创客教室，由主持人杨老师宣布比赛规则。大家拿出自己准备的积木,这些积木色彩丰富，形状各异，看看小朋友们是怎样运用它们的呢？
一年级
巧搭积木活动
瞧！孩子们正努力让每块积木都发挥出自己的作用，看！孩子们看着自己搭建起来的“建筑物”笑得多开心啊！
一年级
巧搭积木活动
通过本次活动的开展，开发孩子们的创造力、专注力以及动手能力，借助实践操作的形式，培养孩子观察、分析、组织、整理的习惯，让孩子们在学习中，最终能够具备自我解决问题的能力。在此基础上，着力于培养孩子的六大“软技能”(动手、想象、创造、表达、协作、观察)等优秀性格能力。
END
图文 | 张曼（一数）
编辑 | 杨勇
审核 | 强广林