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为了进一步优化课堂教学,全面提升教学水平,营造教师互相学习的氛围,11月30日,我校同揉谷中心小学组织开展了五年级语文、数学“同课异构”教研活动。
揉谷中心小学的宁艳茹老师、我校刘媛老师为大家展示了两节精彩的数学课——《植树问题》。
宁老师采用谜语激趣导入的形式,带着学生用数学的眼光从现实世界的生活情境中抽象出两端都植树的情况下植树棵数与间隔数的关系,路长、间隔数和棵距的关系。整节课结构严紧,层次分明。
刘老师合理使用信息技术,使植树的情境生动地呈现在屏幕上;抓取学生自主探究中生成的结果拍照上传,充分体现了以生为本的教学理念。
揉谷中心小学刘静老师、我校魏芝涵老师为我们展示了两节精彩的语文课——《鸟的天堂》。
刘老师在教学中采取读中悟,悟中读为主的教学方法,让学生真切理解、感受大榕树的奇特美丽和群鸟欢腾的热闹景象,从而由衷地发出赞叹。这堂课老师的朗读教学真正做到了以读为本,读中理解、感悟、积累的有机整合。
魏老师的课堂自然大方活跃,以生为本,让学生在读与说的结合中感受榕树的大与茂盛、鸟儿的多与欢快,体会巴金先生写在课文中的静态美与动态美!以读促讲、以读促悟,真正践行了语文阅读教学的核心,营造一种轻松愉悦的课堂氛围!
此次教研活动得到了校领导的大力支持,强广林副校长、宋辉副校长、张晓侠助理、段芳莉副主任全程参与教研活动,并对四位老师进行了细致的点评与指导。
本次同课异构教研活动,为老师们创设了观摩学习、取长补短、研讨交流的平台。相信老师们会以此活动为契机,在今后的教学道路上不断探索,砥砺前行!
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图文 | 魏芝涵
编辑 | 杨 勇
审核 | 强广林