学科活动 || “拼”出快乐，“音”你精彩——杨凌高新小学一年级趣玩拼音实践活动
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小学一年级是孩子语文学习的启蒙阶段，汉语拼音是学习语文要走的第一步。对一年级孩子而言，汉语拼音不但是一根“魔杖”，能帮助爱阅读的小朋友走向浩瀚的书海，还是一座桥梁，能帮助爱表达的小朋友走进语言的世界。为了让小朋友们对拼音的学习有更浓厚的兴趣，丰富他们的校园文化生活，杨凌高新小学一年级在学完声母的周末开展了趣玩拼音实践活动。
一年级的小朋友们个个心灵手巧，多才多艺，或画或写或做或唱，制作了一幅幅绚丽多彩又极富创意的拼音画，录制了一段段生动活泼又朗朗上口的拼音儿歌。现在，让我们一起走进一年级的奇幻拼音之旅吧！
1
拼音小报我来画
当拼音与图画结合，小朋友们的想象力就插上了腾飞的翅膀，打造出一个个奇妙的拼音世界。他们开动脑筋，富有创意地用画笔画出了自己认知中的拼音字母，让拼音学习更富有色彩，更生动有趣。
2
拼音字母我来做
一块块儿彩泥、一片片树叶、一件件生活中不起眼的小东西在孩子们手中变成了一个个可爱生动的字母娃娃。
小朋友们在捏一捏、摆一摆、拼一拼的过程中，不仅复习了拼音的书写和认读，还锻炼了动手制作能力，孩子们在学中玩，玩中学，乐在其中！
3
拼音儿歌我来唱
拼音儿歌让书本的字母瞬间生动起来，跃然于眼前，充满了灵性。
孩子们用一段段动听的歌声唱出自己学到的拼音儿歌，歌声中有收获、有快乐、有成长。
一年级的小萌新用天马行空的想象力创造出了属于自己的拼音乐园。孩子们脑洞大开，通过多种感官联合行动，让拼音王国里的字母宝宝们活了过来，一个个小小的拼音字母闪烁着孩子们智慧的光芒！
此次拼音实践活动进一步激发了孩子们学习拼音的热情，他们大胆展示自我，信心十足，在活动中更加牢固地掌握了汉语拼音知识，增强了学习乐趣和成就感。愿这群可爱的孩子们在丰富多彩的活动中锻炼能力，充实自我，带着梦想一起奔跑，成为更优秀的自己！
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图文 | 张 苗
编辑 | 王 林
审核 | 宋 辉